Göz Devinimlerimiz: Daha hızlı okumak etkili bir okuyucu olabilmek için gözlerimizle aklımızı birlikte çalıştırmaya alıştırmamız gerekiyor.Bu organlarımızın entegre ve senkronize çalışmaları bize görme ve okuma konusunda çok şeyler kazandıracaktır. Okuma sırasında gözümüz satırlar üzerinde soldan sağa, sağdan sola, yukarıdan aşağıya (bazen aşağıdan yukarıya) göz sıçramaları ile ilerler.
Okuma olayı işte bu sıçramadaki duraklamalar (saplama) sırasında yakalayabileceğimiz sözcük kümesini algılayarak gerçekleştirilir. Bu yüzden hızlı ve usta bir okuyucu olabilmek için göz sıçramalarını hızlandırmak duraklama süresini kısaltmak duraklama süresince çok sayıda sözcük görebilmek (4-5 sözcük) yani görme yelpazemizi genişletmemiz gerekiyor. Bu üç özelliği kontrol etmek beynin işidir.
Zihnimizin kotrolü dışında gerçekleşen sıçrama ve duraklamalardan görüş alanına girenleri algılamak olanaksızdır. Öyleyse ak
Hızlı okumamız için ilk önce okuma yanlışlarımızı düzeltmemiz gerekiyor.
1- Gözlerimizle beynimizi birlikte çalışmaya alıştırmak
2- Bir metinde her sözcüğü okumak zorunda olmadığımıza inanmak
3- Her metinin ya da kitabın aynı değerde olmadığını kabul etmek. Yani
bazılarının zor, bazılarının kolay olduğunu bilmek
4- Okuyacağınız her metin ve kitapta amaçlarınızın farklı olduğunu kabul etmek okuma hızınızı da buna göre ayarlamak gerektiğini bilmek. Hızlı Okuma Yöntemleri Göz Devinimlerimiz: Daha hızlı okumak, etkili bir okuyucu olabilmek için gözlerimizle aklımızı birlikte çalıştırmaya alıştırmamız gerekiyor. Okuma sırasında, gözümüz satırlar üzerinde soldan sağa, sağdan sola, yukarıdan aşağıya (bazen aşağıdan yukarıya) göz sıçramaları ile ilerler. Okuma olayı, işte bu sıçra
Kariyerin çoğumuz en son okuldan mezun olduğumuz günden itibaren başladığını zanneder.ancak kariyerimizi esas olarak belirleyen okuldan mezun olduktan sonra yapacaklarımız değil; daha mezun olmadan önce yaptıklarımızdır. Bunu da belirleyen düşünce sistemimiz, inancımız, bakış açımız, kendimizi ve yeteneklerimizi tanıma becerimiz, aldığımız destekler, kurduğumuz ilişkiler, vb.
Tüm bu önemli unsurlardan daha da önemlisi mutlu ve başarılı kariyerin anahtarı çocukluğumuzda gizli.
Çocukken olmak istediğimiz alanlarda ve sahip olduğumuz yetenekleri kullanarak bir kariyer sahibi olduğumuzda daha mutlu ve başarılı oluyoruz. Seçtiğimiz meslek, yaptığımız iş bizimle ilgili bir imaj oluşturuyor ve yaşam tarzımızı belirliyor. Eğer kendimizi yansıtan bir meslek seçtiğimizde hayattan daha fazla tat alıyor ve bu orantıda da mutlu oluyoruz. Bu nedenle kariyer daha başlangıçta, çocuklukta ve okul seçiminde başlıyor. Yanl
Koçluk giderek, üç sebepten dolayı önemli hale geliyor. İnsanlar artık profesyonel bağlılıklarını işverenlerinden kendilerine yöneltmektedirler. Yani birçok işvereni kapsayan kariyerlerine yatırım yapıyorlar. Dolayısıyla şirketler artık anladılar ki, en iyi adamlarını muhafaza etmenin tek yolu, onlara yatırım yapmak, onları geliştirmek ve koçluk eğitimi ile şirketler bunu başarabiliyorlar. Koçluk hakkındaki bazı yanlış anlamalar… 1. “Koç, bir işin uzmanıdır. Bize ne yapmamız gerektiğini söyler.” Hayır değildir, olması da gerekmez. Koçlar doğal olarak işin her alanında uzman olamazlar. Tabii, kurumsal ortamlarda çalışmış bazı koçlar işin uzmanları olsalar da bu yaygın değildir. Koç, davranışsal değişim araçları ve tekniklerini kullanmada bir uzmandır. Koçlar uzman olmaktan çok, kaynak olan kişilerdir. İçimizde bulunan yetenek ve bilgileri verimli kullanmamız yolunda ışık tutarlar. Koç kişinin kendi içindeki potansiyeli bulmada
SBS, YGS, LYS, KPSS, ALES ' ye hazırlanan öğrencilerin sınav sorularını yetiştiremediklerini, özellikle uzun soruları çözmekten sıkıldıkları, çözmek istemedikleri yönünde sık sık yakınmalarını duymuşunuzdur.
“ Sınavlarda 25dk - 45dk Zaman Kazanacaksınız!"
ANLAYARAK HIZLI OKUMA NEDİR? Hem 30 saniyede çözmenin hem de aynı bilgi ile daha fazla net çıkarmanın tekniklerini öğreten sisteme HIZLI TEST denir. Yavaş okumak ilkokuldan beri sistemin getirdiği öğrenme metodunun geliştirmeden ve sorgulamadan uygulamaların ve alışkanlıklarımızın sonucudur. Bu eğitimde yavaş okumaya sebep olan kabuğun çatlatılması ve bilinçaltı öğrenme tekniklerinden yararlanarak kolay uygulayabilir düzeye çıkartmayı amaçlamaktadır. Öğrencinin düşünme algılama, değerlendirme, kavrama ve karar verme hızını arttırarak öğrenme performansını geliştirmektir. &nbs
Doğal olarak Reiki kullandıkça, onu kullanmanın ve ondan yararlanmanın daha etkili yollarını buluruz ve böylece iyileştirme yeteneğimiz de hiç durmadan gelişir. Öte yandan, bu daha güçlü olacağımız anlamına gelmez! Reiki'yi, kontrol etmek amacıyla kullanmak olanaksızdır. Çeşitli deneyimlerden gördüğümüz kadarıyla, olumsuz ya da çıkar için kullanılırsa, Reiki başarısız ilişkilere, düşük bir enerji gücüne yol açar ve yalnızca kısa süreli tedavilerde işe yarar.
Aynı zamanda, bedenen, zihnen ya da konuşma tarzımızla bu dünyaya sunduklarımızın, er ya da geç bize geri döneceğinden emin olun. Oysa Reiki çok affedicidir. Kendimizi ya da başkalarını iyileştirmek için, içimizden gelen bir arzu varsa, hatalarımızdan çok şey öğrenebiliriz. Reiki çevremizi sarabilir, bize rehberlik edebilir, bizi yaşamımız boyunca koruyabilir ve istersek, yanlışlarımızı ve yaşadığımız zorluklan, anlamlı birer derse dönüştürebilir.
Ücretsiz ön görüşme yapmak için bizden randevu almanız yet
Ian'ın Hikayesi; Ilan, bir pazartesi sabahı dişinin ağrıdığını hisseder. Fakat yüklü . bir programı vardır ve dişçiye gidecek zamanı yoktur. Ya ağrı kesici alacak, ya da dişçiye gitmek, zorunda kalacak. Fakat o bunları değil bir de üçüncü seçeneği denemek zorunda kalır. Ağrısı ile pazarlık yapar. Bilinçaltına gönderdiği bu sinyal için teşekkür eder. Çünkü dişindeki problemi bilinçaltı ona haber vermiştir. Bilinçaltı ile bir anlaşma yapar. Bu anlaşmaya göre eğer bilinçaltı sinyali durdurarak ağrıyı keserse hafta sonu dişçiye gidecektir. Buna söz verir. Eğer durum acil ise sabaha kadar ağrının sürmesini ister. Ağrı yarım saat sonra durur, işlerini hafta içinde bitirir ve hafta sonunda da dişçiye gider.
Her insan kendi bilinçdışına yalnız kendisi emir verebilir. Başkaların düşünceleri, eğer onları kabul edersek bizi etkileyebilir. Herkes düşünceleri seçmede özgürdür.
Bugün artık başarısızlığın gerçek sebebinin zihinde üretilen başarısızlık senaryolarının